NÁMETY NA HODINY PRACOVNÉHO VYUČOVANIA PRE I. STUPEŇ ZŠ A ŠPECIÁLNYCH TRIED ZŠ
Špeciálna pedagogika
ČLOVEK A SVET PRÁCE
1.Pedagogika mentálne postihnutých ako disciplína špeciálnej pedagogiky a súvzťažné vedy. 2. História vývinu starostl
Vybrané kapitoly zo špeciálnej didaktiky predmetov
PDF) Špeciálne didaktiky predmetov vo výchove a vzdelávaní žiakov s mentálnym postihnutím III. | Ivana Rochovská and Bohuslav Stupák - Academia.edu
Školský vzdelávacà program - Základná škola Gašpara
1.Pedagogika mentálne postihnutých ako disciplína špeciálnej pedagogiky a súvzťažné vedy. 2. História vývinu starostl
Vybrané kapitoly zo špeciálnej didaktiky predmetov
1.Pedagogika mentálne postihnutých ako disciplína špeciálnej pedagogiky a súvzťažné vedy. 2. História vývinu starostl
1.Pedagogika mentálne postihnutých ako disciplína špeciálnej pedagogiky a súvzťažné vedy. 2. História vývinu starostl
Zo žiakov s mentálnym postihnutím nemusia byť jadroví fyzici, ale ľudia pripravení žiť vo väčšinovej spoločnosti
Základné informácie o škole
ŠkVP pre žiakov s mentálnym postihnutím
Vybrané kapitoly zo špeciálnej didaktiky predmetov
1D Špeciálna pedagogika - predmet, cieľ a úlohy ... - teologia.iskra.sk
1.Pedagogika mentálne postihnutých ako disciplína špeciálnej pedagogiky a súvzťažné vedy. 2. História vývinu starostl
INKLUZÍVNE VZDELÁVANIE ŽIAKOV S MENTÁLNYM POSTIHNUTÍM
